El Proyecto Qhapaq Ñan – Sede Nacional, a través del Proyecto de Tramo Vilcashuamán – La Centinela, realizó el II Taller Interdistrital Intercultural con estudiantes de las localidades de Vilcashuamán y Pomacocha en Ayacucho. Miembros del Proyecto de Tramo reunieron a 30 escolares de 3ero de secundaria de la Institución Educativa Juan Clímaco de Vilcashuamán y la Institución Educativa Antonio Raymondi de Pomacocha durante seis días, contando con la colaboración de directores y docentes de ambas escuelas.
Esta actividad se dividió en tres: talleres sobre el patrimonio prehispánico de sus respectivos territorios, organización y reforzamiento sobre la dinámica del guiado y recorrido por tramos del Qhapaq Ñan y guiado por cada sitio arqueológico, a cargo de los estudiantes de las zonas para los estudiantes visitantes.
Durante el taller, los estudiantes compartieron aprendizajes y reflexiones sobre el valor del patrimonio cultural de sus comunidades e identificaron la importancia de la cultura Inca como parte de sus raíces. Resalta en estos participantes los vínculos que mantienen con los sitios arqueológicos: vínculos funcionales para la vida cotidiana, vínculos rituales/ceremoniales vigentes relacionados a la cosmovisión andina actuales y vínculos promotores de turismo para la mejora de la economía de la zona.
El II Taller Interdistrital Intercultural Vilcashuamán – Pomacocha tuvo como objetivo principal afianzar la relación entre el patrimonio cultural y la vida cotidiana de los participantes.
