El Qhapaq Ñan – Sede Nacional, a través del Proyecto Integral Huaycán de Cieneguilla, inició el proceso de capacitación de niñas, niños y adolescentes representantes de las instituciones educativas que se ubican adyacentes a la zona arqueológica Huaycán de Cieneguilla. La finalidad es conformar Equipos Escolares “Vigías del Patrimonio Cultural”, contribuyendo al conocimiento y valoración de la zona arqueológica y del Qhapaq Ñan, así como favoreciendo el intercambio de experiencias, la integración y el trabajo en equipo de los escolares, en beneficio de la difusión y protección de su patrimonio cultural local.
Más de 30 escolares comprendidos entre el 5° grado de primaria y el 2° año de secundaria de las instituciones educativas Miguel Ángel, Víctor Raúl Haya de la Torre, 6054 - “Huaycán” y Waldorf de Cieneguilla, iniciaron sus sesiones de capacitación con el taller “El Qhapaq Ñan y la zona arqueológica Huaycán de Cieneguilla: patrimonio mundial, patrimonio de todos”, continuando con una visita a la zona arqueológica Huaycán de Cieneguilla donde participaron en el desarrollo de actividades de arqueología y conservación.
Las jornadas educativas continuarán durante todo el mes de setiembre, a través de sesiones de capacitación, acciones cívicas y exposiciones itinerantes, las que culminarán con el reconocimiento local de los Equipos Escolares Vigías del Patrimonio Cultural. Se espera que estos equipos sean importantes aliados en sus instituciones educativas, para la difusión y protección de la zona arqueológica Huaycán de Cieneguilla y de su patrimonio cultural local.
De esta manera el Qhapaq Ñan – Sede Nacional, en el proceso de puesta en uso social y desde una perspectiva intergeneracional, promueve la apropiación social del patrimonio cultural, así como la organización y la participación de los jóvenes pertenecientes a las poblaciones adyacentes al Gran Camino Inca y sus sitios arqueológicos asociados.
